CURSO LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS POR COMPETENCIAS

Ha finalizado el Curso "La Enseñanza de Idiomas por Competencias". El Curso se ha desarrollado en 21 horas, siendo algunas de ellas no senciales.

La incorporación de las Competencias básicas al currículo permite alcanzar en aquellos aprendizajes esenciales desde un planteamiento integrador y orientado a la aplicación de los saberes adquiridos. Las Competencias Básicas incorporan a nuestro sistema eduactivo una mayor calidad que será percibida en primer lugar por el alumnado.

Es por ello que se hace tan necesario el hecho de que dichas competencias básicas se apliquen sin distinción dentro de cada una de las áreas de un modo integrador, dando respuesta educativa al trabajo por coimpetencias desde los idiomas. Con este fin se ha organizado este curso.

Los asistentes han valorado como excelentes la calidad de los ponentes,los contenidos y los materiales de las ponencias.

DÍPTICO

MATERIALES
NINA LAUDER:
Key Competences

FRANCISCO MELARA:
CLIL como respuesta al trabajo por Competencias I
CLIL como respuesta al trabajo por Competencias II

FOTOS

20º ANIVERSARIO DE LA ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS DE CÓRDOBA

El pasado 22 de Enero la EOI de Córdoba celebró su 20º Aniversario al que fueron invitadas al acto de celebración todas las personas que han estado estado vinculadas académica o laboralmente a la EOI de Córdoba hemos sido invitados/as .
as extranjeras y a algunos/as de ellos/as tengo también el orgullo de tenerlos/as como amigos/as.

El acto "un encuentro de amigos de la escuela"fue presentado por la directora de la EOI de Córdoba, Teresa Liñán, al que le siguió una charla de Dª Margarita Ruiz Schrader, Ex-Jefa de Protocolo del Excmo. Ayuntamiento de Córdoba, en relación con el conocimiento de otras lenguas y otras culturas.

Después pudimos disfrutar de montajes audiovisuales sobre personas que han pasado por esta Escuela durante estos 20 años de existencia de la EOI de Córdoba.A continuación se realizaró un reconocimiento a los diferentes Directores/as que ha tenido la EOI de Córdoba a lo largo de estos 20 años, así como a algunas otras personas que, por una u otra razón, y en diferentes aspectos, han tenido una especial implicación en la vida del Centro.Esta celebración terminó con una copa de despedida.

ENLACE A DIARIO CÓRDOBA

PRESENTACIONES

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ENLACE A LA EOI:20 ANIVERSARIO

PRESENTACIÓN DE LA RED DE PROFESORADO IDIOMAS Y MÚSICA Y CONCURSO "CANTALENGUAS"

Tras la presentación de la RED del Profesorado de "Idiomas y Música" el día 18 de enero en el CEP de Córdoba, SE ENCUENTRA ABIERTO EL PLAZO PARA SOLICITAR ESTA ACTIVIDAD HASTA EL DÍA 1 DE MARZO.

Ana Calatayud, coordinadora provincial del Plan de Plurilingüismo, los asesores/as responsables de esta actividad,presentamos esta RED y el Concurso Cantalenguas como la fase final y puesta en práctica de toda esta actividad formativa.

Esta actividad fue recibida con mucha emoción y entusiasmo por los asistentes que acudieron a la sesión con el ánimo y la ilusión de participar en ella con el alumnado de su centro.El profesorado asistente,de diferentes etapas educativas y de distintos lugares de la provincia acudió a esta presentación ya que supone una propuesta muy motivadora (el aprendizaje de idiomas a través de la música) para el alumnado y profesorado de idiomas, música, arte dramático...

Para terminar la sesión disfrutamos de las actuaciones que dos de los miembros del Grupo de Trabajo "Los musicales" del IES Séneca, nos mostraron en el montaje del curso pasado con el alumnado de los musicales "Chicago" y "Cabaret".

Si quieres participar en esta actividad formativa puedes inscribirte en la RED de Profesorado "Idiomas y Música"es de libre acceso(sin contraseña).

En el último bloque de dicha red podréis descargar los formularios de inscripción para solicitar la participación en el concurso CANTALENGUAS que enviaréis al correo cantalenguas@gmail.com antes del próximo 1 de marzo.

CURSO LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA FRANCESA PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES

Durante los días 12 y 13 de enero se celebró este curso en el que colabora el Servicio Cultural de la Embajada de Francia en España y el "CLA" Centro de Llingüística Aplicada de Universidad de Franche-Comté-Besançon.

La prestigiosa ponente, Hèléne Vanthier, ha conseguido desarrollar nuevos enfoques metodológicos de enseñanza del francés que han favorecido la motivación del alumnado y profundizado y enriquecido sus prácticas docentes a través de actuaciones y actividades prácticas, activas e innovadoras.

Durante el desarrollo del curso el profesorado ha podido enriquecer sus prácticas a través de actuaciones prácticas activas e innovadoras sobre la enseñanza del francés.También se ha facilitado al profesorado una tipología de actividades y aprendizajes que aumentan la participación y la motivación del alumnado en el aprendizaje del francés.

Asistieron y participaron en esta actividad 7 profesoras y profesores en prácticas de L'IUFM(L'Institut Universitarie de formation des Maîtress) de Bretaña que se encuentran realizando sus prácticas en dos centros bilinües de Córdoba.

Este curso ha sido valorado por los asistentes como excelente tanto por los contenidos tratados como por la didáctica práctica de la ponente, Hèléne Vanthier.

Hèléne Vanthier, autora del libro"enseignement aux enfants en classe de langue" que se completa con un CD y que podéis consultar en la Biblioteca de nuestro CEP gracias a Hèléne, que gentilmente nos regaló un ejemplar como recuerdo de su paso Córdoba.

DÍPTICO DE LA ACTIVIDAD

MATERIALES

FOTOS

CURSO SEMIPRESENCIAL PARA COORDINADORES/AS DE CENTROS BILINGÜES DE AÑO 1-2

El pasado día 14 de Enero dio comienzo el curso para Coordinadores/as proyectos de centros Bilingües en Año 1 y 2.

La coordinadora provincial del Plan de Fomento de Plurulingüismo en la Delegación de Córdoba, Ana Calatayud Tenas, Antonio Roldán y las asesoras responsables de esta plan en el CEP de Córdoba junto con los/las coordinadores/as de proyectos bilingües en año 1-2 de toda la provincia, hemos dado comienzo a este curso.

Esta acción formativa,de tipo semipresencial,tendrá una duración de 30 horas. La parte no presencial del curso se realizará a través de un espacio creado y alojado en la plataforma provincial del CEP Azahar. llamado "Curso para Coordinadores/as Bilingües".

Los contenidos se distribuyen por módulos y cada uno esta configurado con interesantes enlaces y se completa con una tarea a realizar por parte de los coordinadores/as que participan en este curso.figuran:
1. Optimización del Auxiliar Lingüístico.
2. Coordinación para la Elaboración del Currículo integrado y materiales ANL.
3. Programas Europeos.
4. El Portfolio Europeo de las Lenguas.
5. Organización y Funcionamiento de centros Bilingües.