TALLER TIC SOBRE CREACIÓN DE COMICS ONLINE

Se encuentra abierto el plazo para solicitar el TALLER TIC SOBRE CREACIÓN DE COMICS ONLINE. con código 12148PT09.
Este Taller se desarrollará el día 6 de Marzo de 17:00 a 20:00 horas en el CEP de Córdoba.

La oferta formativa TIC del CEP de Córdoba en el curso 2012-2013 está centrada en la realización de pequeños talleres temáticos de 3 horas presenciales +2 horas no presenciales de duración, cuyo objetivo es que el profesorado pueda diseñarse un itinerario formativo a medida.Este taller es uno de los que componen dicha oferta formativa.

Bitstrips es una herramienta web 2.0 que permite hacer cómics de una forma rápida y sencilla con un aspecto casi profesional y, como no podía ser de otro modo, permite poder compartirlo con el resto de usuarios de internet. El funcionamiento es muy sencillo, basta elegir el fondo, los personajes, la postura del cuerpo, brazos, piernas y expresión de la cara para, finalmente, escribir el texto en el bocadillo.

Dotar al profesorado de conocimientos necesarios para trabajar con las aplicaciones online que permiten realizar comics digitales.

PROGRAMA

INSCRIPCIÓN en SÉNECA

GUÍA INFORMATIVA PARA CENTROS DE ENSEÑANZA BILINGÜE (2ª ed.)

La ConsejerÍa hace pública la esperada GUÍA INFORMATIVA PARA CENTROS DE ENSEÑANZA BILINGÜE (2ª ed.)

Conscientes de la necesidad de facilitar la labor del profesorado y los agentes implicados en el Programa de centros bilingües públicos y de titularidad privada, la Consejería de Educación publica la 2ª edición de la Guía informativa para centros de enseñanza bilingüe.

La Guía, un documento de más de 300 páginas en formato digital, ofrece desde el más general al más detallado aspecto relacionado con la organización y funcionamiento de un centro bilingüe, a través de un fácil acceso de búsqueda en el índice, a fin de que la consulta sea directa y limitada a lo que en cada momento quiera resolverse. Aspectos organizativos, de planificación, formativos o metodológicos, ejemplos de buenas prácticas, anexos y documentos de interés conforman los capítulos de esta Guía de consulta, junto con un apartado de preguntas frecuentes (FAQs) en cada capítulo, que surgen de la puesta en práctica de la enseñanza bilingüe desde su fase experimental en 1998 y más sistemática desde 2005 con el Plan de Fomento de Plurilingüismo.

El éxito de la 1ª edición publicada en enero del 2011 avala la necesidad de un documento de estas características y justifica la publicación de esta 2ª edición actualizada con las aportaciones y novedades surgidas en todos los ámbitos que competen a la enseñanza bilingüe. Este documento sin duda ayudará a dar respuesta a la demanda general por parte del profesorado y equipos directivos de más información sobre lo que implica la enseñanza bilingüe en cuanto a cambios metodológicos, curriculares y organizativos, al tiempo que esperamos responda a la necesidad de conocer procedimientos y actuaciones que den uniformidad dentro de la diversidad y autonomía de cada centro escolar, habida cuenta de los múltiples ejemplos de buenas prácticas ya consolidadas y experimentadas en la andadura del plurilingüismo en Andalucía.

Documentos

- Guía informativa para centros de enseñanza bilingüe

 

PUBLICADAS LAS LISTAS PROVISIONALES DE ADMITIDOS EN LOS CURSOS DE TELEFORMACIÓN DEL CEP AZAHAR.

Se encuentran publicadas las listas provisionales de admitidos en los cursos de la segunda convocatoria del CEP Azahar del curso 2012-2013. Para consultar los listados puede visitar la página con la oferta de cursos y hacer clic sobre el enlace Listas provisionales de cada uno de ellos.
También puede consultarlos a través de estos dos documentos pdf:

• Por orden alfabético de los solicitantes
• Por asignación a cada curso.