miércoles, 21 de diciembre de 2016

FELICES FIESTAS



El Equipo Humano del CEP Córdoba quiere desear a todas las personas, centros  y comunidad educativa que forman parte de él, un feliz y merecido descanso navideño y un 2017 lleno de generosidad en la vida y en el aprendizaje.

       FELICES FIESTAS!

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jueves, 15 de diciembre de 2016

EL CURRÍCULUM INTEGRADO DE LAS LENGUAS (CIL)


Se encuentra abierta la actividad El Currículum Integrado de las Lenguas (CIL) , actividad que se convierte en una línea de trabajo prioritaria tanto en los centros que están desarrollando el Proyecto Lingüístico de Centro como en aquellos que cuentan con un Programa de Bilingüismo. Partiendo del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL), el profesorado de la lengua materna y de los idiomas extranjeros debe aunar sus esfuerzos a la hora de utilizar estrategias metodológicas comunes, apostar por un enfoque comunicativo, plantear actividades que permitan trabajar las diferentes destrezas lingüísticas (leer, escuchar, escribir, hablar y conversar), abordar las distintas tipologías textuales, entre otros aspectos de interés. La coordinación y el trabajo en equipo del profesorado de lenguas redundarán en un claro beneficio para el alumnado, pues le brindará la posibilidad de alcanzar una competencia plurilingüe y cultural, imprescindible para desenvolverse con éxito en la sociedad de nuestros días. 

Objetivos:
1. Facilitar una serie de pautas y estrategias para elaborar el Currículum Integrado de las Lenguas (CIL).
2. Fomentar la coordinación y el trabajo en equipo del profesorado de la lengua materna y de las lenguas extranjeras.
3. Favorecer el conocimiento del MCERL como documento de referencia en la enseñanza, aprendizaje y evaluación de lenguas. 4. Propiciar la apuesta decidida por el enfoque comunicativo en la enseñanza de lenguas.

Contenidos:
- El Currículum Integrado de las Lenguas.
- Las destrezas lingüísticas (leer, escuchar, escribir, hablar y conversar).
- El enfoque comunicativo.
- Las tipologías textuales (narración, descripción, diálogo, exposición y argumentación).


Plazo de inscripción en la aplicación Séneca: hasta el 16 de enero a las 12:00 horas.



Destinatarios/as: profesorado de la lengua materna y de las lenguas extranjeras, profesorado implicado en el Proyecto
Lingüístico de Centro y en Programas de Bilingüismo, profesorado interesado en la temática. 

Ponente: Nieves Méndez Ruiz, profesora del IES Heliche, Olivares (Sevilla). 

Duración: 9 horas presenciales. 19 y 24 de enero y 14 de marzo .
No de participantes: 20
Plazo de inscripción: 16 de enero a las 12:00 horas
Publicación de admisión: 16 de enero a partir de las 13:00 horas 

DÍPTICO

INSCRIPCIÓN : Hasta el 16 de enero de 2017.

JORNADAS DE INTERCAMBIO DE BUENAS PRÁCTICAS ERASMUS+ KA1 y KA2 EN LA PROVINCIA DE CÓRDOBA


Hasta el 9 de enero se encuentra abierto el plazo de inscripción en la actividad,  que se desarrollará el 10 de enero.

El sentido de las jornadas es visibilizar y difundir las buenas prácticas d elos centros educativos de la provincia de Córdoba en torno a Erasmus+ y sus acciones clave KA1 y KA2. En los dos últimos años la red de centros de la provincia que etsá desarrollando algún programa educativo europeo ha experimentado un crecimiento muy significativo. Con estas jornadas, se brinda a los centros que están cultivando la dimensión europea de la educación en distintos contextos rurales y urbanos la posibilidad de difundir sus experiencias, los aprendizajes adquiridos y los múltiples logros asociados a Erasmus+ en contextos muy diversos.


martes, 13 de diciembre de 2016

JORNADA FORMATIVA DE LA RED ASESORA DE CÓRDOBA SOBRE EL LIDERAZGO FORMATIVO

Hoy, hemos celebrado la Jornada formativa de la Red Asesora  sobre el Liderazgo Formativo en el CEP de Córdoba junto con toda la Red Asesora de Formación de la provincia de Córdoba.

En esta sesión hemos podido reflexionar todos los asesores y asesoras de la provincia junto con M. Calvillo, J. Moraga y F. Trujillo.

Presentación

MÁS

I CERTÁMEN DE BUENAS PRÁCTICAS PARA UNA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

 El CEP Luisa Revuelta de Córdoba convoca el Certamen de Buenas Prácticas para una Escuela de la Sociedad del Conocimiento, centrado en recoger propuestas de prácticas pedagógicas activas en los ámbitos de Plurilingüismo, TACs y Cultura Emprendedora

Entre las numerosas razones por las que resulta oportuno particularmente en el mundo de la educación y la formación identificar, reunir y difundir las buenas prácticas destacan el que facilitan y promueven soluciones innovadoras y exitosas a problemas compartidos y que proporcionan orientaciones para el desarrollo de nuevas iniciativas educativas.